MEB’in Ek Ders Düzenlemesi Yetersiz ve Eksik Kaldı

11 Temmuz 2026

10 Temmuz 2026 tarihli 11517 sayılı Cumhurbaşkanı Kararı, 11 Temmuz 2026 tarihli Resmî Gazete’de (Sayı: 33307) yayımlanarak yürürlüğe girmiştir.


Değişiklikler özetle şöyledir:
•⁠  ⁠İlkokul 2. ve 3. sınıflarda Türkçe ve Matematik derslerinden asgari öğrenme çıktılarını edinemeyen öğrencilere yılda toplam 160 saati geçmemek üzere ve 10 öğrenciye kadar bir öğretmenle destek eğitimi verilmesi öngörülmüştür.
•⁠  ⁠Yarıyıl ve yaz tatillerinde ek ders üst sınırları yeniden belirlenmiştir: Yöneticiler haftada 10 saat, atölye/laboratuvar/kurs öğretmenleri 44 saat, diğer öğretmenler 30 saat.
•⁠  ⁠Belirli okul türlerinde (Anadolu, fen, sosyal bilimler, spor, mesleki-teknik, özel eğitim ve okul öncesi) yönetici ek ders saatleri güncellenmiştir: Müdür ve müdür başyardımcıları haftada 25 saat, müdür yardımcıları 20 saat.
•⁠  ⁠Rehberlik ve Araştırma Merkezlerinde (RAM) görev yapan özel eğitim öğretmenleri için haftada 15 saat, belirli olgunlaşma enstitüsü öğretmenleri için 15 saat, eğitim müfettişleri ve yardımcıları için inceleme/denetim faaliyetlerinde sırasıyla 15 ve 10 saat ek ders düzenlemesi yapılmıştır.
•⁠  ⁠Milli Eğitim Akademisi’nde ikinci görev müdürlük 30 saat, müdür yardımcılığı 20 saat, hazırlık eğitimi uygulama öğretmenleri 5 saat, hazırlık eğitimi okulu müdürü 3 saat ek ders olarak tanımlanmıştır.


Ancak bu değişiklikler, yama niteliğindedir ve son derece yetersizdir.


Düzenlemeler, öğretmenlerin her geçen gün ağırlaşan iş yüküne, enflasyonun yarattığı erozyona ve kronikleşen hak kayıplarına çözüm üretmekten tamamen uzaktır.


Destek eğitiminin yalnızca 2-3. sınıflarla sınırlandırılması, tatil dönemlerindeki düşük ek ders limitleri, komisyon görevleri, dil öğretmenlerinin sınav ve değerlendirme yükümlülükleri ve ölçme-değerlendirme çalışmalarının ek ders kapsamına alınmaması kabul edilemez. Ayrıca nöbet görevlerine ödenen ek ders ücretleri yetersizliğini korurken, şube müdürleri ve şeflerin süregelen ekonomik kayıpları yine çözümsüz bırakılmıştır.


Son düzenleme ile Genel İdare Hizmetleri sınıfından gelen yöneticilere ek zam/tazminat ödenmemesi de eşitlik ilkesine aykırıdır. Ek ders ücretlerinin genel olarak düşük seviyesi de eğitim emekçilerinin giderek ağırlaşan yükünü karşılamaktan uzaktır.
Eğitim-İş olarak, tüm ek görevler için adil bir ücretlendirme yapılması, ek ders ücretlerine göstermelik değil gerçek bir zam yapılması ve eşitsizliklerin derhal giderilmesi en temel taleplerimizdir.


Eğitim emekçilerinin haklarını gasp eden bu karara karşı yargı yoluna başvurarak dava açacağımızı kamuoyuna ilan ediyoruz. Haklı mücadelemizi, taleplerimiz karşılanana dek kararlılıkla sürdüreceğiz.

MERKEZ YÖNETİM KURULU