Millî Eğitim Bakanlığı tarafından rehber öğretmen/psikolojik danışman ihtiyacının kadrolu atamalarla karşılanması gerekirken, mevcut personelin iradesi dışında ikinci okullarda görevlendirilmesi, eğitim sistemimizin önemli sorunlarından biri haline gelmiştir.
Özellikle kadrosunun bulunduğu okulda görev yapan rehber öğretmen/psikolojik danışmanların haftanın belirli günlerinde başka okullara resen görevlendirilmesi, geçici bir uygulama olmaktan çıkarak süreklilik kazanan bir personel politikasına dönüşmüştür.
Üstelik okullara yönelik saldırıların peş peşe yaşandığı, eğitim ortamlarında şiddet olaylarının arttığı, öğrenci ve eğitim çalışanlarının güvenliğine ilişkin kaygıların derinleştiği, akran zorbalığı ve psikososyal risklerle mücadelenin önem kazandığı bir dönemde, rehberlik hizmetlerinin bu şekilde parçalanması son derece sakıncalıdır.

REHBERLİK HİZMETLERİ BÜTÜNLÜK VE SÜREKLİLİK GEREKTİRİR!

Rehberlik ve psikolojik danışma hizmetleri; öğrencilerin gelişim süreçlerinin izlenmesini, risklerin erken fark edilmesini, kriz durumlarına zamanında müdahale edilmesini, öğretmen ve velilerle sürekli iş birliği kurulmasını ve koruyucu-önleyici çalışmaların bütünlük içerisinde yürütülmesini gerektirir.

Psikolojik danışmanın öğrencilerle güven ilişkisi kurabilmesi, ihtiyaçları zamanında belirleyebilmesi ve gelişim süreçlerini etkili biçimde takip edebilmesi, okulda sürekli ve erişilebilir olmasına bağlıdır.

Okullarda şiddetin önlenmesi, risk altındaki öğrencilerin erken belirlenmesi ve güvenli bir okul ikliminin oluşturulması açısından rehber öğretmen/psikolojik danışmanların rolü hayati önemdedir. Şiddet, akran zorbalığı, ihmal ve istismar şüphesi, kendine zarar verme riski ve psikolojik krizler, görevlendirme takvimine göre ortaya çıkmamaktadır. Psikolojik danışmanın ihtiyaç duyulduğu anda başka bir okulda bulunması, erken müdahale imkanlarını sınırlamakta ve okulun koruyucu-önleyici kapasitesini zayıflatmaktadır.

Rehber öğretmen/psikolojik danışmanların iki okul arasında bölünmesi, psikolojik danışma hizmetlerinin bilimsel ilkeleriyle, çağdaş eğitim anlayışıyla ve okul güvenliğinin gerekleriyle bağdaşmamaktadır.

Bir okulun rehberlik ihtiyacını karşılamak için başka bir okulun rehberlik hizmetlerini zayıflatmak, sorunu çözmek yerine iki okula yaymaktır.

PERSONEL AÇIĞININ ÇÖZÜMÜ KADROLU ATAMADIR!

Rehber öğretmen/psikolojik danışman ihtiyacının karşılanması, eğitim yönetiminin planlama ve istihdam sorumluluğudur. Bu ihtiyacın mevcut personelin iş yükü artırılarak ve görev yaptığı okuldaki hizmetler aksatılarak karşılanmaya çalışılması kabul edilemez.

Geçici görevlendirmelerin süreklilik kazanması; kamu yararı, hizmet gerekleri, ölçülülük ve hukuki belirlilik ilkeleri bakımından ciddi sorunlar doğurmaktadır.

Eğitim-İş; üyelerimizin mesleki haklarını, çalışma koşullarını, öğrencilerin üstün yararını ve rehberlik hizmetlerinin bilimsel niteliğini korumak amacıyla eylem kararı almıştır. 

Bu kapsamda; mevzuata ve hukuka aykırı şekilde keyfi ve usulsüz olarak resen verilen ikinci okul görevlendirmelerini, 2026-2027 eğitim-öğretim yılı sonuna kadar üyelerimizin isteklerine bağlı olarak yerine getirmemelerine karar verilmiştir.

Rehber öğretmen/psikolojik danışmanların iradeleri dışında ikinci okullarda görevlendirilmesine yönelik keyfî ve usulsüz uygulamalara son verilmeli, okulların rehberlik hizmeti ihtiyacı yeterli sayıda kadrolu atama yapılarak karşılanmalıdır.

Eylem Kararını Görmek İçin Tıklayınız